Plaquette commerciale impactante !
Détails du concours:
Pack bronze
- Titulaire du concours: SP2A
- Categorie: Flyers
- Total budget: € 159.00
- Date de lancement : 11-05-2015 10:16
- Date de clôture : 25-05-2015 10:12
- Statut : Terminé
- Formats requis: jpg,ai,word,pdf,ppt
- Fichiers pertinents: Aucun
- Langues disponibles:
- Nombre de designs: 71
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Taux d'implication du client:
faible élevée
Besoins:
Il nous faut:
1/ la plaquette en recto/verso (donc sur 2 pages) en format word et pdf.
2/ le même contenu en 3 ou 4 diapositives en format ppt pour faire des présentations commerciales aux futurs clients.
Cette plaquette sera amenée par la suite, à être intégrée en format web pour la création d'un nouveau site.
Ne pas s'inspirer du site actuel qui va être totalement refait.
La plaquette et la présentation ppt doivent être sobres et graphiques pour faciliter la lecture.
Description de l'entreprise:
Nous sommes une société de formation en communication, vente et management.
Nous travaillons avec les entreprises.
Notre atout est la pédagogie active au service de la performance commerciale, relationnelle et managériale.
Pédagogie active veut dire que lors de nos formations, nous mettons en action les participants (jeux de rôle, ateliers, études de cas...) pour qu'ils intègrent au mieux les apports et les mettent en pratique dans la "vraie vie".
La cible:
Entreprises pour leurs commerciaux, leurs managers...
Couleurs, favoris et autres exigences:
Si emploie de la couleur: jaune, orange, marron
Restez sobre
ozalee
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Description du designer ozalee:
vous remercie beaucoup pour les 4 étoiles de l'évaluation et voici avec l'encadrement enlevé et ce sera la dernière, puisque nous avons droit à 15 propositions.
Bien à vous.
Ozalée -
SP2A dit :
Merci Ozalée et bonne continuation !!!!!
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ozalee dit
Merci Madame Armelle, et bravo à cdcré.
Cordialement Ozalée
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Ce concours est terminé. Il n'est plus possible de communiquer.
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ozalee dit
Bonjour,
Merci pour vos écrits qui font très plaisir, me suis permis de reposter le travail, voulait absolument finir mon travail avec cette dernière conception,
bien à vous.
ozalée -
SP2A dit :
Merci Ozalée.
C'est beaucoup plus net et donc ça facilite grandement la lecture.
Je me passerai juste d'entourer le titre, cela n'est pas nécessaire.
Bien à vous,
Armelle -
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Description du designer ozalee:
Voici les modifications apportées, mit les trois facteurs de même couleurs, changer le orange plus clair, mit les champs qui manquer, la flèche, en ce qui concerne la justification trouve que cela est plus propre lors d'une mise en page c'est un avis personnel, en espèrant un mieux dans cette plaquette qui ma beaucoup apportée et l'impression d'avoir travailler en équipe...,
Cordialement, Ozalée -
SP2A dit :
Merci Ozalée pour votre travail et votre écoute.
Vous avez réalisé une belle progression et je vous félicite !
Néanmoins, je me suis positionnée sur cdcréa et anna-d et vais choisir l'une des 2 propositions.
Bonne continuation à vous et beaucoup de succès pour la suite !
Bien à vous,
Armelle -
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SP2A dit :
Merci ozalee pour votre retour.
C'est mieux mais c'est pas encore ça.
Sur cette page:
1/je préférerais que le titre soit au niveau du logo. En effet, il colle trop la suite
2/ il manque toujours 2 champs d'intervention dans la rubrique formation...(voir doc sp2a)
3/la dernière partie (en orange) est toujours peu lisible. Peut être le choix du justifier n'est pas la meilleure
Merci pour votre retour.
Armelle -
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Description du designer ozalee:
Bonjour,
Voici les changements apportés, j'ai réduit les textes en 12, 16, 20 à l'impression cela rend mieux, pour cela que vous avez l'impression cela vous paraît petit à la lecture sur l'écran, j'ai réduit aussi le titre "pédagogie et placer le logo à part, en espérant que cela vous convienne mieux,
Cordialement, Ozalée -
SP2A dit :
Pour cette page:
1/ les 3 couleurs de la flèche doivent respecter le % du camembert.
2/ le souligné des 3 temps forts n'est pas très heureux
3/ la couleur de pédagogie active et ses 3 temps fort doit être identique à trois facteurs de réussite
4/ le choix du justifier dans les trois facteurs de réussite ne facilite pas la lecture
Merci d'avance,
Armelle -
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SP2A dit :
1/Garder la proportion des % sur la flèche
2/ le texte à droite doit être mieux disposé sans forcément suivre le % de la flèche
4/ je mettrais le texte avec la flèche à gauche de la page et le camembert à droite car ces 3 concepts sont propres à SP2A et pas forcément connus de tous, donc il faut d'abords expliquer avant de schématiser.
5/ est-ce que l'icône du pousse de la bienveillance peut être de couleur pleine pour être mieux vue
Merci d'avance,
Armelle -
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Description du designer ozalee:
Bonsoir,
Voici les changements apportés selon vos écrits,j'ai mit certains textes en plus gros en espérant que vous convienne,
Bonne soirée,
Cordialement, ozalée -
SP2A dit :
Merci Ozalée pour votre retour.
1/Il manque deux champs d'intervention dans formation au management...(voir doc sp2A)
2/ il faut bien distinguer les 2 champs d'intervention avec les exemples d'intervention en face (il ne faut pas mélanger les 2)
3/ champs d'intervention, exemples..., formation au management..., ateliers de cohésion... pourraient être écrit plus gros pour bien se détacher du reste. Ce sont des titres
4/ pas la peine de mettre des icône sous champs d'intervention et exemple d'intervention
5/ détacher une pédagogie active du logo sp2a. Le logo peut être plus petit
Merci pour votre retour,
Armelle -
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ozalee dit
Changer la couleur du marron un peu plus foncé
Cordialement, -
SP2A dit :
Merci pour votre retour.
1/PEDAGOGIE....TROIS FACTEURS...sont toujours en majuscule, pouvez vous les mettre en minuscule.
2/Pas la peine de mettre des icônes dans les 3 temps forts.
3/Il faut absolument écrire plus gros dans le texte car une fois imprimé, c'est peu visible.
Merci d'avance,
Armelle -
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Description du designer ozalee:
Bonsoir,
Voici avec les modifications demandées et qui reste sobre,
Cordialement,
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SP2A dit :
1/Vos personnages coupent un peu les champs d'intervention.
2/Il manque des champs d'intervention.
3/ la partie SP2A a été fondée en 2007....est pas très lisible
4/ il manque aussi des exemples d'intervention (Novedia, Roche)dans la partie formation au management.....
Merci pour votre retour,
Armelle -
SP2A dit :
5/Pouvez vous utiliser la même couleur pour le fond que la 1ère page
Merci -
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aucun commentaires
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SP2A dit :
Bonjour ozalee,
Merci pour votre retour.
Je préfère la proposition sur fond blanc. Votre proposition est plus sobre.
Quelques remarques:
1/ vous pouvez retirer l'encadrement du titre
2/ il vaudrait mieux mettre les exemple de sensibilisation...qui sont dans le camembert, à la suite du texte à droite. Ne laisser dans le camembert que le titre (sensibilisation...) et le %
3/ surligner le titre (sensibilisation...) de la couleur choisie du camembert pour faire le lien plus facilement
4/ à la place du sablier, mettre une flèche vers le bas qui signifie également le temps et est plus graphique
Merci d'avance,
Armelle -
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Description du designer ozalee:
En couleur avec navajowhite,
Cordialement, -
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Description du designer ozalee:
Bonjour,
Voici mon retour avec les modifications apportées, me suis permise de rajoutée un sablier pour la notion du temps et quelques petits personnages, en espérant que vous convienne,
Cordialement,
Ozalée -
SP2A dit :
Idem pour le titre.
1/Vos personnages coupent un peu les champs d'intervention.
2/Il manque des champs d'intervention.
3/ la partie SP2A a été fondée en 2007....est pas très lisible
Merci pour votre retour,
Armelle -
SP2A dit :
4/ il manque aussi des exemples d'intervention (Novedia, Roche)dans la partie formation au management.....
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Ce concours est terminé. Il n'est plus possible de communiquer.
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SP2A dit :
Bonjour ozalee,
Merci pour votre proposition.
Pourriez-vous:
1/ retirer le "coup de pinceau" derrière le logo SP2A
2/ éviter les flèches courbées
3/ mettre "pédagogie active et ses 3 temps forts" et "3 facteurs de réussite" qui sont liés, écrit de la même façon
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Ce concours est terminé. Il n'est plus possible de communiquer.
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SP2A dit :
Merci pour votre retour. Cordialement, Armelle
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Ce concours est terminé. Il n'est plus possible de communiquer.
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